- 透過參與不同的比賽及作品展覧建立積極的心態，提升學生的樂觀感，建立正能量。
- 透過各類型的資訊科技學習活動使學生熟習電腦操作，並能讓學生在日常生活中應用資訊科技設備。
- 本科課程著重強化學生的資訊素養，包括透過電腦網絡正確獲取資訊，並發展溝通、處理資訊技巧及使用資訊科技的態度和價值觀。
- 本科利用遊戲式教學，讓學生進行互動、動手實作，啟發孩子學習的好奇心。
- 此外，本科與各學科作跨科合作，讓學生活用資訊科技於日常學習之中，讓資訊科技成為學生學會學習2.0之工具，建構知識。
本科為每年都會舉行不同的學習活動及比賽(如科創學習課程、迷你元宇宙嘉年華光雕課程、無人機、AI原地三項鐵人校際賽等)，目的透過動手做來建構新知，提升同學在科學、科技、數學教育及跨學科領域的綜合和應用知識與技能的能力，並強化他們溝通、協作、解難及運用資訊科技的能力。
- 本科為每年都會舉行不同的學習活動及比賽(如科創學習課程、迷你元宇宙嘉年華光雕課程、創科AI小精英、AI原地三項鐵人校際賽等)，目的提升學生邏輯運算及使用創新科技的能力，以發展學生資訊科技的潛能。
編程工作坊
- 科創學習活動，日常教育與本校老師合辦編程工作坊，旨在提升學生創新科技的能力
CoSpace工作坊
- 本科參加由hk01 summer boot camp 2023 活動，學生能參與cospace，生態種植等STEAM 工作坊，以提升學生資訊科技素養
AI原地三項鐵人校際賽
本校STEAM校隊早前參加由資訊科技體育基金籌辦的「AI原地三項鐵人校際賽」，活動結合人工智能與體育訓練，旨在讓學生認識AI在專業運動科技上的應用。
同學們透過賽事體驗由AI數據分析支援的訓練模式，並進行原地單車、划艇及跑步等模擬比賽項目，實地體驗科技與運動的結合。
這次比賽不僅讓學生掌握AI技術在實際生活中的應用，更啟發他們思考科技如何推動體育及健康發展，擴闊STEAM學習視野。
Marty 機器人競技賽
本校STEAM校隊參與由香港電腦教育學會主辦的「Marty 機器人競技賽」，透過程式編寫控制機器人完成各種任務，挑戰創意、邏輯及團隊合作能力。
在30隊勁旅中，我校學生憑着默契十足的合作精神和穩健的技術，成功晉身決賽，並奪得「優異獎」佳績。同時，更獲評為「最佳合作隊伍」，表現備受肯定。
是次比賽讓學生將STEAM知識活用於實戰中，亦透過競賽磨練解難能力，提升創新思維與合作技巧，為邁向創科未來奠下堅實基礎。
資訊科技獎勵計劃
本校STEAM校隊榮獲「資訊科技獎勵計劃」大獎殊榮，並獲邀前往香港中文大學參加隆重的頒獎典禮，接受嘉許。
該計劃旨在鼓勵學生於資訊科技領域發揮創意，將編程、電子科技與日常生活連繫起來，實踐創新思維。是次得獎不僅肯定了同學在科技探索路上的努力與付出，亦標誌着本校STEAM教育的發展邁向更高層次。
學生於活動中亦有機會與其他得獎隊伍互動交流，進一步拓展科技視野，為未來邁進創科領域奠下良好基礎。
香工盃
本校STEAM校隊參與於香港仔工業學校舉辦的「香工盃編程比賽」決賽。是次比賽旨在培養學生的創新思維與編程能力，學生需運用 Python 及 JavaScript 建構數據結構，並結合 Micro:bit 控制遙控車，進行程式設計與實地操作挑戰。
面對來自多間學校的強勁對手，我校學生在比賽中表現出色，展現出良好的編程思維、團隊合作及臨場應變能力。經過一輪緊張而激烈的比賽後，我校最終榮獲 一等獎，成績斐然！
是次賽事不僅讓學生實踐所學，更提升了解決問題的能力，進一步推動本校STEAM教育向多元創新邁進。
西貢崇真百周年機械人全運會
本校五位五年級和六年級學生，參加由西貢崇真天主教學校舉辦的「西貢崇真百周年機械人全運會」。在賽前培訓班中，參賽學生們動手編程，學習如何操控機械人，並深入理解賽規，以完成物資運送障礙賽、保齡球賽和摔角賽等三個項目。在比賽期間，他們積極合作，根據實際情況調整策略，學會了團隊協作和問題解決的重要性，最終在各項賽事中取得了優異成績，充分展現了他們在創新思維、技術應用和團隊合作方面的潛能！
第七屆香港光雕節
本校光雕校隊參加由香港設計中心主辦、深水埗民政事務署及資訊科技體育基金合辦的「第七屆香港光雕節」。多名學生憑創意與努力，於活動中大放異彩，榮獲多個獎項，表現令人鼓舞。是次比賽不僅讓學生有機會將創意化為實體，更讓他們體驗團隊協作與設計背後的無限可能。恭喜所有得獎同學，期待他們未來在藝術與設計之路上繼續發光發亮！
熱誠推動運算思維教育｜本校教師榮獲CoolThink 教師獎
本校羅啟康老師及陳家俊老師於本學年積極推動校內 CoolThink@JC 運算思維教育計劃，致力優化教學設計、提升學生的數碼素養與邏輯思維能力，展現出極高的教學熱誠與專業精神。
兩位老師不僅於校內積極實踐運算思維教學，更熱心向校外推廣相關理念，協助其他學校教師交流經驗與分享教學資源，為香港 STEM 教育發展貢獻力量。
憑藉出色的表現與貢獻，羅老師與陳老師雙雙榮獲 CoolThink 教師獎，此獎項正正肯定了他們在教學實踐與教育創新的努力，亦是本校教學團隊專業發展的成果與驕傲！
