課程宗旨
透過藝術學習,培養學生的創造力、美感及藝術評賞能力,讓他們能夠運用視覺藝術作為表達、溝通與反思的媒介,從而豐富個人生活,促進全人發展。
課程亦旨在幫助學生在認識藝術與文化的同時,培養正面價值觀與態度,並建立對本地、中華及世界文化的欣賞與尊重。
本年度目標
為配合學校發展方向及課程指引,視覺藝術科於本年度特別聚焦以下三項發展重點:
(一)促進學生同儕互動學習
透過合作創作、小組討論及作品分享,讓學生在互動中學習觀察、表達及欣賞,
培養尊重他人意見與協作精神。
(二)深化藝術評賞與藝術史學習
課程將安排學生從藝術史中認識中外著名藝術家及藝術流派,
並透過「觀察」、「描述」、「分析」、「解釋」及「評價」等評賞步驟,
讓學生理解藝術作品與視覺現象中所傳遞的訊息,
從而提升藝術感知與美學判斷能力。
(三)營造藝術校園氛圍與培育藝術情感
加強校園藝術展示及學生作品展覽,營造具美感及創意的學習環境;
鼓勵學生從藝術創作中表達個人情感與觀點,
以陶冶性情、培養審美修養及良好品德;透過本地與中華文化主題創作,增強學生對國家、民族及世界的文化認同與投入感。
學科活動
- 本科積極與外間專業機構合作,促進本校視藝科的課程發展。本科開辦多個興趣課程,如油畫班、輕黏土班、陶藝班等,學生能積極投入課程,根據不同的主題、媒介,發揮自己的創意,將自己的想法透過作品表達出來。本科亦積極參與校外比賽,擴闊學生的藝術潛能和體驗。
- 一至六年級推展駐校藝術家計劃,藝術家到校與本校老師協作教學,以激發學生的創作力。
親子藝術創作工作坊
為培養學生的創意表達能力,同時促進親子間的溝通與合作,本校每年均舉辦「親子藝術創作工作坊」,讓家庭在輕鬆愉快的氛圍中共度美好時光。
今年主題為「中華文化 × 熊貓 × 生態保育」,參加家庭以大熊貓為創作靈感,透過混合媒材方式,製作出一件件富有文化意義及環保訊息的藝術作品。活動不僅鼓勵孩子發揮創意,更加深了他們對國寶大熊貓與生態保育的關注與認識。
家長與學生一同投入創作、互相欣賞,讓藝術成為連結心靈與情感的橋樑,也讓「文化傳承」與「自然保護」在一筆一畫間悄然萌芽。
境外交流
- 本校希望提供一個更廣闊的藝術視野和更豐富的藝術資源。不同國家和地區有著各具特色的藝術傳統和文化背景,通過境外交流,學生可以接觸到不同的藝術形式、風格和技法,從而豐富自己的藝術知識和體驗,以激發創造力和想像