音樂科

• 發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通。
• 培養美感及對文化的認識。
• 發展音樂技能和建構音樂知識，培養正確的價值觀和態度。
• 透過參與音樂活動獲得享受及滿足培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視

 本校音樂科著重為學生提供多元化的音樂經歷，透過常規課程及校本課程豐富學生於創作、演奏及賞析三方面發展。

• 各級加入音樂創作主題活動，並透過電子教學，讓學生運用Garage Band，Chrome Music Lab，音樂百寶箱等應用程式進行音樂創作，提升學生的音樂感及啟發創意。
• 一、二年級於常規教學中加入桌上鈴演奏校本課程，以奠定學生音樂知識及演奏技能的基礎。
• 多元化音樂活動如音樂會、音樂班及音樂週以提升學生學習音樂的興趣，增強學生的自信。

引入外間專業資源發展校本課程

• 本校參與粵劇學者協會推展的「粵劇教學先導計劃」，於一至六年級推行粵劇教學單元，讓學生透過學習粵劇做手、工尺譜、行當等內容，加深對粵劇音樂及中國文化的認識，並培養核心價值。

• 本科每年均推行多元化的校內及校外活動 (如午間音樂會、巨星擂台、音樂週、班際歌唱比賽及音樂會等)，讓學生透過不同的學習經歷，提升對音樂的興趣及賞析音樂的能力

• 除了參與不同的校外比賽以增加學生的信心，亦舉辦不同的音樂班(包括古箏班、口琴班、小豎琴班、管弦樂團、流行樂隊班、合唱團、手鐘隊、平板電腦音樂創作班等)，提升學生的音樂造詣並發揮他們的音樂潛能。

• 香港校際音樂節初級組箏獨奏金獎(第三名)6D 李希瑱
• 香港聯校音樂大賽2024 手鐘隊(金奬)
• 香港聯校音樂大賽2024 合唱小組(銅奬)
• 香港亞洲國際手鈴奧林匹克2023 (銀獎)
• 香港亞洲音樂家大賽2023 手鐘隊(銀奬)
• 香港亞洲音樂家大賽2023 合唱小組(銀獎)

為了讓音樂科老師提升木笛教學的技巧和方法，邀請了專業木笛演奏家到校進行進行互動學習、交流和分享木笛教學的技巧和方法，從而提升專業水平和教學品質。。

本校邀請了香港粵劇漢服文化工作室的團隊詳細介紹了粵劇的六大行當中的不同生旦角、特色手勢和身段，並現場示範武場動作和長綢扇的使用方法。學生們都非常認真投入、興奮地參與體驗，對中國傳統藝術產生濃厚興趣。通過欣賞粵劇表演，學生們不僅增進了對粵劇的了解，也有機會近距離接觸中華優秀傳統。